全册教学课件
一厘米和米
第1课时用不同的单位测量
苏教版数学二年级(下)
学习目标
1.通过观察与操作,理解测量的基本方法:用一个选定
的物体长度作单位去量,看被测物体包含几个这样
的单位。
2.经历用不同的单位测量同—物体长度的过程,发现
单位不同则测量结果不同,初步体会测量需要一个
确定的单位。
【重点】
理解测量的意义。
【难点】
理解选择的单位不同,测量的结果也不相同。
新知探究
1下面的两支铅笔,哪支长一些?
把它们的一端对齐比一比,
黄铅笔比红铅笔长。
黄
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