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高中政治课程辨析式教学中的学生批判性思维培养与评价研究论文

摘要：本文以高中政治课程为研究对象，针对辨析式教学中学生批判性思维的培养与评价展开研究。通过分析现实教育背景，探讨批判性思维在政治课程中的重要性，以及当前教育评价体系存在的问题，旨在为高中政治教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中政治课程；辨析式教学；批判性思维；培养；评价

一、引言

（一）1.现实教育背景

在当前我国教育改革的大背景下，高中政治课程教学正面临着前所未有的挑战。随着新课程改革的推进，政治课程的教学目标、内容、方法等方面都发生了很大的变化。在这种背景下，如何培养学生的批判性思维，提高他们的综合素质，成为政治教学的重要课