统编版三年级下册道德与法治第3课《一切靠劳动》第1课时-学生任务单.docVIP

学生任务单

三年级下册道德与法治第3课《一切靠劳动》第1课时学习任务单

课程主题：第一关：劳动寻宝大探秘——感知劳动的价值

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【学习目标】

·能列举出衣食住行、文化娱乐、公共服务等至少5个领域的劳动成果，说出对应的劳动者群体，感知劳动无处不在。

·能结合具体劳动者故事，体会劳动不分高低贵贱，每一份合法劳动都有价值，形成尊重劳动者、珍惜劳动成果的意识。

·初步理解社会运转离不开各行各业劳动者的协作，树立“劳动光荣”的价值认同，愿意主动参与力所能及的劳动。

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【课前预习】

####预习任务

·观察你今天从起床到上学的过程，记录3个你用到的物品/享受到的服务，想一想它们分别和哪些劳动者的付出有关。

·采访1位身边的劳动者（可以是父母、小区保安、保洁阿姨、学校老师等），问问他每天的工作内容是什么，工作中最辛苦的地方是什么，他的劳动能给别人带来什么帮助。

·思考一个小问题：如果世界上没有了劳动者，我们的生活会变成什么样？试着写出2个可能的场景。

####预习自测题

·（判断题）我们穿的校服只需要服装厂的工人制作就可以了，不需要其他劳动者的付出。（）

-答案：×解析：校服的诞生还需要农民种棉花、设计师设计款式、物流人员运输、老师统计尺码发放等多环节劳动者的协作。

·（单选题）以下选项中不属于劳动成果的是（）

A.妈妈做的早餐B.