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外科——入科教育（科室培训目标、培训内容和培训计划及教学活动）

一、入科教育

3.科室培训目标、培训内容和培训计划及教学活动

遵循住院医师规范化培训总则的要求，以六大核心胜任力为导向，通过为期3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的外科临床工作基础，掌握正确的临床工作方法，常见疾病的诊疗常规和临床路径，临床日常操作技能和手术操作技术；熟悉门、急诊常见疾病的诊断和处理，诊疗常规，常见临床操作和诊疗技术等。培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，初步具备较完善的临床思维和独立从事外科临床规范诊疗工作的能力，成能独立、规范地承担本专业常见病多发病诊疗工作的临床医师。

①培训目标：岗位胜任力目标

培养职业素养

热爱祖国，热爱医学事业，恪守敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，秉承人道主义的职业原则；遵守法律与行业规范，自律自爱，诚实守信。富有同情心、责任感与利他主义精神，履行“以病人为中心”的行医理念，尊重和维护病人权益，保护病人隐私；熟悉医疗体制及相关的政策、规范及流程，善于发现其中不完善之处，并提出改进意见。

培养专业能力

具备基础医学、临床医学、预防医学及人文、法律等相关知识，并能运用于医疗卫生工作实践；了解国家医疗卫生服务体系、医疗保障体系和医学教育体系；了解医药卫生体制改革的基本情况和最新进展。规范、有效收集病人的病情信息，并将各类信息整合与归纳，提出