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- 2026-03-03 发布于北京
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[基础知识]
(一)字:
1字音:本册“我会写300字,我会认200字”,要求学生读音必须正确,会选择正确读音。
例如:沾水(zhānzhàn)凑成(còuzòu)吹拂(fúfó)
骤降(zhòujù)濒临(pínbīn)淹没(mòméi)
2字形:(1)其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。
(2)会区分“同音字、形近字”,能用“同音字、形近字、多音字”组词。
3字义:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给中加
点的字选择正确的解释。
光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)不光为我做饭洗衣,还教书。(2)
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。(3)
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。(1)
(4)奥运健儿为国争光。(4)
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(5)
(6)临阵磨枪,不快也光。(7)
(7)明媚的春光,值得人们留恋。(6)
抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分
(1)小麦抽穗了。(2)
(2)他把鞭子挥一挥,了一下。(4)
(3)我从书架上抽出我最喜书。(5)
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。(3)
(5)一写材料就不停地抽烟。(1)
深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。()
2.水是那样深,又是那样清。()
3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()
准:①一定,确实。②正确。③允许,。
4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。()
5.你要是踩上去,准会滑倒。()
6.郊游的方案得到了老师的批准,可高兴啦!()
手:①的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。()
2.他左手拿弓,右手拿箭。()
3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。()
4.我们人手一册《小学生行为规范》。()
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。I
1.我直起腰,擦了擦头上的汗。()
2.这条公路笔直地伸向远方。()
3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。()
4.马大婶心直口快,,在这一带非常有名。()
益:①增加②更加③利,有好处
1.我们的祖国日益()强大。
2.坚持体育锻炼,可以延年益()寿。
3.好的惯会令我们终生受益()
盛:①兴旺⑦丰富,华美③热烈,大规模的
1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛()装,载歌载舞,欢度自己的节日。
2.2008年,奥运会将在召开,各国体育健儿们将会在这个盛()会上向人们展示体育
运动的。
3.春天到了,百花盛()开,一片生机。
闹:①不安静②害,⑨吵,扰乱④搞,弄
1.没有满足他的要求,他又哭又闹。()
2.每闹一次,他们要收几百万钱。()
3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()
4.节日的夜晚,大街上热闹极了。()
(二)词:
1听写:书后表中的生词、以及生字所组的词要求学生必须掌握。(功夫下在平时,每
天听写,使听写形成习惯。)
另外,配合一些单项练习
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