白兰鸽 红河谷教学设计-2023-2024学年小学音乐六年级下册苏少版（2024）.pdfVIP

白兰鸽红河谷教学设计-2023-2024学年小

学音乐六年级下册苏少版（2024）

一、教学内容分析

《白兰鸽红河谷》是苏少版小学音乐六年级下册的核心教学内容，一首蕴含

浓郁民族特色的抒情歌曲。歌曲通过优美的旋律和生动的歌词，描绘了新疆地区的

自然风光与人文风情，旨在引导学生感受民族音乐的艺术魅力，培养音乐审美能力

和文化认同感。本节课的教学内容与学生已有知识体系紧密相连：学生在前期学习

中已接触过《茉莉花》《嘎达梅林》等民族风格的歌曲，对五声音阶、装饰音等音

乐元素有初步认知。在此基础上，本节课将进一步深化学生对民族音乐调式、旋律

特征的理解，并通过对比分析不同地域民族音乐的风格差异，提升音乐鉴赏的综合

能力。

二、核心素养目标

1.学科观念：通过歌曲欣赏与演唱，强化学生对民族音乐文化的情感认同，

理解音乐与地域文化之间的关联性，形成跨文化音乐审美的学科观念。

2.思维方法：采用对比分析法，引导学生探究《白兰鸽红河谷》与其他民族

歌曲在旋律走向、节奏型、音色运用上的异同，培养批判性思维与音乐分析能力。

3.探究实践：通过分组演唱、情景表演等实践活动，锻炼学生的音乐表现力、

团队协作能力，并鼓励学生尝试音乐创作，提升实践创新能力。

4.态度责任：培养学生对民族音乐的尊