篮球第四课时教学设计-2025-2026学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.pdfVIP

篮球第四课时教学设计-2025-2026学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.pdf

篮球第四课时教学设计-2025-2026学年高

二上学期体育与健康人教版必修第一册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是篮球的基本技术——运球。教材章节为《篮球》第四

课时，内容涵盖原地运球、行进间运球、运球过人等基本技巧。教学内容与学生已

有知识的联系在于，学生在初中阶段已经学习了篮球的基本规则和基本动作，本节

课将在此基础上，进一步深入讲解和训练运球技巧，提高学生的篮球技能水平。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生对篮球运动的理解，形成正确的运动观念，认识到篮

球运动对身体和心理健康的益处。

2.思维方法：通过运球练习，锻炼学生的观察力、反应力和协调性，提高解

决问题的能力。

3.探究实践：鼓励学生在实践中探索运球技巧，培养自主学习和创新精神。

4.态度责任：培养学生积极进取、团结协作的态度，以及在运动中遵守规则、

尊重他人的责任感。

三、教学重难点

重点突破：原地运球技术是篮球运动中的基础技能，本节课的重点在于使学生

掌握正确的运球手法和节奏，以及在不同姿势下的运球技巧。特别是行进间运球，

要求学生能够在跑动中保持球稳定，同时调整速度和方向。

难点化解：运球过人技巧是篮球技术中的难点，学生往往在练习中难以掌握。