2026年秋季学期教学副校长在教研组长会议上新学期教研思路解读发言-(2).docxVIP

2026年秋季学期教学副校长在教研组长会议上新学期教研思路解读发言

各位教研组长、各位同仁：

大家上午好！金秋启新程，教研促成长。今天我们齐聚一堂，召开新学期教研组长会议，核心是解读2026年秋季学期教研工作思路，明确教研方向、细化工作任务、凝聚奋进力量。教研是教学的生命线，是提升教师专业素养、推动课堂提质增效、落实立德树人根本任务的核心抓手，而各位教研组长，作为学科教研的“领航者”、教师成长的“引路人”、教学质量的“守护者”，肩负着承上启下、牵头引领的重要职责。新学期，我们要立足学校教学发展实际，紧扣新课标要求，聚焦核心素养培育，破解教学教研痛点难点，以务实、创新、高效的教研工作，推动我校教学质量再上新台阶、实现新突破。

结合当前教育教学改革形势，以及我校上学期教研工作的复盘总结，本学期教研工作整体思路可以概括为：锚定一个核心，抓好三项重点，强化四项保障，即始终以“培育学生核心素养、提升课堂教学实效”为核心，抓实常规教研提质、聚焦课题研究破局、推动教师成长赋能三项重点工作，强化组织、制度、资源、评价四项保障，确保教研工作不走过场、不搞形式，真正落地生根、开花结果，助力每一位教师成长，成就每一位学生发展。

下面，我就新学期教研工作思路的具体内容，向大家详细解读，也希望各位组长结合本学科实际，认真思考、主动谋划，把各项要求落到实处、落到细处。

一、锚定一个核心，明确教研根本方向

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