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  • 2026-03-03 发布于中国
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小学五年级科学“人体司令部”核心素养知识清单.docx

小学五年级科学“人体司令部”核心素养知识清单

一、学科背景与清单定位

学科:小学五年级科学(生命科学领域·人体生理与健康)

教材:人教鄂教版五年级下册《健康生活》单元

专题:中枢神经系统——脑的结构、功能与健康促进

清单性质:期末复习·学业质量标准达成·跨学科项目化复盘

核心素养锚点:科学观念(稳态与调节)、科学思维(模型建构、推理论证)、探究实践(观察体验、问题解决)、态度责任(健康意识、生命伦理)

二、脑的实体结构:从宏观解剖到微观特征

(一)脑的三级结构框架【核心·高频考点】

人脑并非单一匀质器官,而是由三个在进化史上依次出现、在功能上高度特化的部分构成的协同整体。成人脑质量约为1400克,约占体重的2%,但耗氧量占全身20%,血液供应量占15%,是人体代谢最旺盛的器官。

1、大脑(Cerebrum):占据颅腔绝大部分,质量约占全脑的80%(约1120克)。表面颜色为淡粉色,质地柔软,与嫩豆腐硬度相当,含水量约80%。大脑被纵裂分为左、右两个半球,是认知、情感、意志与行为的最高级中枢。【易错点辨析】学生常误将“脑”等同于“大脑”,需厘清大脑是脑的一部分而非全部,考题中“脑的组成”必须完整答出三大部件。

2、小脑(Cerebellum):位于大脑后方、脑干背侧,体积约为大脑的1/8。主要功能是维持身体平衡、调节肌张力、协调随意运动。【重要·临床映射】考题常以病例形式出现

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