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- 2026-03-03 发布于福建
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人教版(五四制)六年级道德与法治下册教学计划(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育道德与法治课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。立足六年级学生身心发展特点与认知规律,以法治教育为主线,引导学生认识法律、了解宪法、明确公民身份与权责、知晓未成年人特殊保护、学会依法维权与守法,培育法治观念、国家意识、责任意识与权利义务观念,帮助学生形成尊法、学法、守法、用法的行为习惯与价值认同,成长为合格的现代公民。
二、学情分析:
六年级学生处于小学向初中过渡的关键阶段,自我意识增强,对社会现象有初步感知,但法治认知较为零散,缺乏系统理解。学生能够结合生活经验感知规则的
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