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- 2026-03-03 发布于福建
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人教版(PEP)三年级英语下册教学计划(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育英语课程标准》为指导,立足三年级学生的英语学习起点,围绕“人际交往、自我表达、学习方法、健康生活、生活常识”等主题,坚持“兴趣为先、听说为主、情境互动”的原则。通过活泼的对话、歌曲、游戏等活动,培养学生的英语学习兴趣,提升听说能力和简单的语言运用能力,为后续学习奠定基础。
二、学情分析:
三年级学生对英语充满好奇,模仿能力强,但注意力集中时间短,词汇积累和句子运用能力较弱。他们能听懂简单指令并做出反应,但主动用英语表达的意愿不足;对字母和单词的认读、记忆存在困难,易混淆相似词汇。教学中需多采用游戏、说唱
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