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- 2026-03-03 发布于福建
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人教版(PEP)四年级英语下册教学计划(及进度表)
一、指导思想:
以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,坚持立德树人,立足四年级学生英语学习实际,以主题单元为载体,围绕规则、时间、购物、农场、饮食、周末计划等生活情境开展语言学习,注重听说读写能力协调发展,培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,让学生在真实运用中提升英语素养,养成良好学习习惯与规则意识。
二、学情分析:
四年级学生已具备一年多英语学习基础,掌握基础字母、单词和简单日常句型,有一定听说模仿能力,愿意参与课堂活动;学生正从低年级趣味感知向规范表达、初步读写过渡,注意力持续时间有所延长,但仍以形象思维为主;部
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