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第一单元大单元教学教学设计统编版语文七年级上册

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教材分析

第一单元大单元教学教学设计统编版语文七年级上册

本单元以“青春”为主题，通过诗歌、散文、小说等多种体裁的作品，引导学生感受青

春的激情与美好，培养学生的审美情趣和人文素养。内容丰富，贴近学生生活，有助于

激发学生的学习兴趣，提升学生的语文素养。

二、核心素养目标

培养学生对青春主题作品的鉴赏能力，提升审美情趣；增强对文学作品的理解和感悟，培

养人文素养；提高语言表达和写作能力，学会运用文学手法表达情感；培养阅读兴趣和习

惯，形成良好的阅读策略。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：七年级学生具备一定的语文基础，能够阅读和理解

简单的文学作品，对诗歌、散文等文学体裁有一定的认识，但可能对青春主题的作品理

解不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对青春话题普遍感兴趣，愿意表达自己的

看法和感受。学习能力方面，部分学生具备较强的阅读理解能力和文学鉴赏能力，但部

分学生可能存在阅读速度