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- 2026-03-03 发布于福建
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商务星球版七年级地理下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育地理课程标准》为指导,立足教材内容,突出“区域认知”核心,注重引导学生认识世界大洲、地区与国家的地理特征及人地关系。通过“观察一分析一探究”的递进式学习,培养学生运用地图工具的能力,理解地理要素间的相互联系,树立全球视野和人类命运共同体意识,为形成正确的资源观、环境观和发展观奠定基础。
二、学情分析:
七年级学生已掌握地球、地图及中国地理的基础内容,对世界地理有初步好奇,但空间想象能力和抽象思维仍较弱。对大洲、地区、国家的地理位置、自然要素关联等抽象概念理解困难,易混淆不同区域的特征;地图阅读技能不足,
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