15.研究削笔刀第四单元使用工具青岛版五四制科学(新教材)一年级上册
科学观念1.了解常见削笔刀的结构和功能。2.理解科技产品给人们生活带来的变化。科学思维1.培养学生的观察能力,学会使用不同的削笔刀。2.通过观察和实验,初步形成科学探究的思维方式。探究实践1.学会拆解和组装手摇削笔刀。2.通过实践活动,发现科技产品在生活中的应用。态度责任1.激发学生对科学的兴趣,培养他们的好奇心和探索欲望。2.引导学生养成认真观察的习惯,增强科学素养。核心素养
情境?问题削笔刀有许多种,哪种更便捷?与它们的结构有什么关系?
探究?实践活动一:了解常见削笔刀的结构和功能。电动削笔刀普通削
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