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- 2026-03-04 发布于山东
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【精选】人教版六年级上册数学
第六单元《百分数(一)》优秀教案
本单元的主要内容包括百分数的认识,百分数和分数、小数的互化,用百分
数解决问题。本单元选取的素材非常注重从学生熟悉的生活实际出发。比如,从
电脑安装程序格式化进度、衣服成分含量、销售增幅等生活中常见的例子引入百
分数,并提示学生回忆是否在其他地方见过这样的数,激活学生已有的生活经验,
引导学生理解这些百分数的实际含义。由于百分数是分母为100的分数,因此,
在计算和用百分数解决问题时,就可以把分数计算的方法以及数量之间的关系加
以迁移应用。教学时,教师应该牢牢抓住“求一个数的百分之几和求一个数的几
分之几,意义一样吗?”之类的提示语,有意识地引导学生思考,主动沟通知识
之间的联系,培养学生的分析比较、迁移类推的能力,不断增强学生应用数学的
意识。)
第1课时百分数的认识
【教学内容】
教材第82~83页的内容。
【教学目标】
1.使学生通过比较,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正
确地读、写百分数。
2.使学生会解释百分数的实际含义。
3.使学生理解百分数可以表示
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