中学义务教育优质均衡发展自查报告精编.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于山东
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中学义务教育优质均衡发展自查报告精编.pdf

中学义务教育优质均衡发展自查报告

中学义务教育优质均衡发展自查报告范文(精选5篇)

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工

作,收获良多,也看到了不足,好好地做个总结并写一份自

查报告吧。如何把自查报告做到重点突出呢?以下是小编收

集整理的中学义务教育优质均衡发展自查报告范文(精选5

篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学义务教育优质均衡发展自查报告1

根据《XX人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实

施意见》和《XX利州区创建四川省义务教育均衡发展基本均

衡县工作实施方案》的精神和规定标准,让每位学生都享有

相对均衡的教育资源是学校的责任,为此学校在全面贯彻教

育方针,开足开齐课程;深化教育改革,加速学校发展,加

强教师培训,办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发

展工作自查情况报告如下:

一、基本情况:

XX学校创始于1956年。学校地处利州区荣山镇与旺苍

县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交界,属九

年一贯制学校,服务范围达9个村67个组2300多户,约1.3

万多人,近94.7平方千米。中心校下辖4所村小,共有38

个教学班,学生总数1000余人;现有教职工78人。其中本

科及以上学历40人,专科以上学历65人。学校占地面积

15106平方米;校舍面积7572平方米。

二、自查情况:

随着政府加大对学校的投入,办学条件得到了很大的改

善,为了进一步巩固“两基”成果,我们把创建“创建四川

省义务教育均衡发展基本均衡县”确定为学校发展的大事之

一。成立了以校长杨敏为首的领导小组,副组长:王强凡

宴清樊挺举;组员:各部门负责人。)分工合作,责任到人;

定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议,稳步推进了学

校创建工作的开展。自查中,我们依据相关评估指标,坚持

边督查边整改,及时纠正工作中存在的问题,查漏补缺,及

时整改,加快了学校发展的步伐。

三、义务教育均衡发展达标情况

(一)教学管理

几年来,我们既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规

管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。

我校按《基础课程改革纲要》的要求,认真落实课程计

划,开齐开足课程,抓教学常规管理,抓教学六认真落实,

坚持课改创新,开展教育科研,突出剪纸特色,切实执行市

教育局提出的“减负”十条要求,加强薄弱学科的课程建设。

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我

们坚持开展“五个一”活动,及备课、说课、上课、评课和

读一本书活动。并纳入了学校的常规管理。

我们加强了教学基层教研组管理,形成了教研组例会制

度,指导教师开展教学活动,充分发挥了教研组的管理功能,

提倡资源共享,拓展了他们自主活动的空间,更提高了教师

的教学水平和能力,获得更大收益的还是我们的学生的。每

月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做

到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了

教师的课堂教学效益。

学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,

保证体育课和体育锻炼的时间,建立学生体质健康监测制度,

学校卫生保健室定期对学生体检,并对学生进行健康分析和

心理疏导,控制学校流行性的传染病的发生。健全了安全工

作制度和应急预案,几年来全校无重大安全事故的发生。

(二)教育经费

我校在上级部门的支持下,对学校教学设备设施进行了

改造,对学生教室、教师办公室,旧厨房进行了维修改建,

并添置了多媒体教学设备、电脑。极大的改善了办学条件

(三)办学条件

我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件奠定了基础。

为了巩固基础教育区政府和教育局更是加大了资金投入力

度,按照规定标准配备了图书资料,实验仪器、体音美器材,

强化了微机室的建设等,使学校的硬件设施逐步达到市颁标

准。

1、教学设施:

学校校舍建筑面积共计15106平方米,生均17平方米,

校舍面积6372平方米,生均校舍9平方米;配有辅助教学

的实验室、图书室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室;

体育器械都按要求配备安装到位;学校对围墙、大门、旗台、

厕所、水池等设施进行了维修装饰;新添置的学生饮水机保

障了学生的正常饮用水供应;积极进行校园文化建设,提

高了文化育人的浓郁氛围。

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