北师大版初中物理全国版教材培训1+基于新教材的初中物理教与学方式变革--郭芳.pptxVIP

基于新教材的初中物理教与学方式变革北京市房山区教师进修学校郭芳2025年11月28日

主要内容以新教材为载体落实物理核心素养一让结构化思维赋能教与学方式变革二以跨学科实践撬动教与学方式变革三用教材资源命题引导教与学方式变革四

一、以新教材为载体落实物理核心素养

一、以新教材为载体落实物理核心素养《义务教育课程方案（2022年版）》基本原则1.坚持全面发展，育人为本2.面向全体学生，因材施教3.聚焦核心素养，面向未来4.加强课程综合，注重关联5.变革育人方式，突出实践

一、以新教材为载体落实物理核心素养三、建设开放融合的课程生态和教学方式3.创新课程生态。……着力培养学生的跨学科素养、科技创新能力、工程实践能力和科学思维。4.变革教学方式。……始终坚持以学生为中心，注重分科教学与跨学科教学之间的有机融合，注重面向真实世界的科技工程问题解决能力，采用项目学习、问题探究、任务驱动等方式，引导学生主动学习、交流研讨、动手实验、实践探究，综合运用多学科知识和技能解决问题。……教与学方式变革是落实核心素养的路径

一、以新教材为载体落实物理核心素养教与学方式变革是落实核心素养的路径“基于新教材的教与学变革”的区域实践新教材是落实物理核心素养的有效抓手

二、让结构化思维赋能教与学方式变革

二、