2026接力版音乐一年级下册第一单元《溜溜歌》教案.pdfVIP

接力版（2024）小学一年级下册《溜溜歌》教学设计

学科音乐年级一年级课型唱游学下学

课题《溜溜歌》课时1课时

能用自然流畅的声音演唱苗族民歌《溜溜歌》，感受4/4拍的韵律美

课标通过律动和打击乐伴奏，体验苗族音乐欢快活泼的特点

要求了解苗族民歌的文化背景，增强民族音乐文化认同感

能利用生活物品创编简单的节奏伴奏，培养音乐创造力

能用自然流畅的声音演唱苗族民歌《溜溜歌》，感受4/4拍的韵律美

教材通过律动和打击乐伴奏，体验苗族音乐欢快活泼的特点

分析了解苗族民歌的文化背景，增强民族音乐文化认同感

能利用生活物品创编简单的节奏伴奏，培养音乐创造力

已有基础：一年级学生喜欢游戏性活动，对节奏律动感兴趣

学习难点：

学情

掌握4/4拍强-弱-次强-弱的韵律感

分析

溜溜等特色词汇的节奏处理

兴趣点：苗族服饰、游戏情境、创编活