Unit 1 Making new friends 第3课时 Explore Apply (教学设计) 英语人教大同版三年级上册(新教材).docxVIP

Unit1MakingNewFriends

Lesson3ExploreApply教学设计

单元

Unit1

课时

第3课时

教学内容分析

本课时是大同版三年级上册Unit1“Makingnewfriends”的第三课时“ExploreApply”。“Explore”部分通过LiWenbo和JamesWhite的对话，深入探讨中英姓名表达差异，如LiWenbo介绍自己全名及昵称，James说明英文名构成，让学生了解跨文化知识。“Apply”部分，以HanYuntao用姓名牌自我介绍为范例，开展听同学介绍填信息、制作姓名牌并交流等活动，强化学生对姓名、班级等信息的表达运用，提升综合语言能力。

教学目标

学习理解：能听懂、认读与姓名、昵称相关的词汇和表达，如“fullname,nickname,firstname,lastname”;理解中英姓名在构成和表达上的差异；听懂他人用英语介绍姓名、班级等基本信息。

应用实践：能用英语清晰介绍自己的姓名、班级、昵称等信息；能根据听到的介绍准确记录关键信息；能制作包含个人基本信息的姓名牌，并向他人展示介绍。

迁移创新：在不同社交场景(如参加英语交流活动、结识外国小伙伴)中，主动运用所学知识介绍自己、询问他人信息，尊重文化差异，进行友好交流；能尝试用英语为家人、朋友制作简易信息卡