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九年级上学期道德与法治期中考试试卷分析

一、试卷结构特点

本次试卷试题类型是改革后新题型第一次考试，总分

70分，考试时间60分钟，共单项选择题、非选择题两大题

型。选择题34分，非选择题36分。

本次考查了九年级上册全册内容。本次考试题量适中，

基本知识点都有考察，大题材料联系社会实际，对学生能否

灵活运用书本知识有一定要求。

二、存在问题分析

1学生方面（以11班学生为例）

（1）分数较高的有几个同学，但大多数同学对本次考

试的内容不太适应，成绩较差。

（2）学生对基础知识的掌握、对材料的理解与把握、

语言表达能力、知识的运用能力均有了一定的提升。

（3）本次考试存在的问题：新题型的考察与之前的考

试不同，大多数同学都不太能抓住考试题目的重点，无法将

书本内容与社会实际联系起来；卷面潦草，错别字，不认真

答题的情况有待改善。

（4）部分同学对道德与法治的重要性认识不够，上课

不认真听讲、对书本的阅读，批注情况不好，课上没有足够

时间背诵，课后作业不认真完成、对不熟悉的课本内容也不

及时进行复习，很多同学认为中考是开卷考试，不重视对当

前课本内容的熟悉及背诵。

2、教师教学方面

（1）其他科目的学习压力也比较大，同学们在道德与法治

上用的时间就比较少，作业以及布置的背诵任务，很难按时

按量完成。

（2）不同的同学对课上的知识掌握情况不同，课后作业及

考试中存在的问题也不同，对比较优秀的同学应该有针对的

提供一定辅导与帮助。

三、教学改进改进措施

1、多了解同学们的实际情况，在保证大多数同学学习

情况的同时，对想学习、比较优秀的同学提供针对性的帮助

2、上课时适当的引导同学们对社会现象进行分析，比

较好的试卷题目也要在有时间精力的情况下，针对同学们的

问题详细分析讲解。

3、认真研读新课程标准，用新的思想、新的理念改进

自己的课堂教学。

在今后的教学工作中，不但要教会同学书上的知识，

也要树立一个好的榜样，帮助同学们树立正确的人生观、价

值观，和同学们一起学习一起进步。