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大纲——财经应用文写作

财经应用文写作

学时：32

学分：2

开课对象：财务管理专业

课程类别：专业基础课

一、说明

（一)课程性质

《经济应用文写作》是经济管理类（含财务管理系）学生的一门重要专业基础课程，而

且是一门综合性、实践性比较强的基础课和能力课。随着社会的发展，信息的交流日益增多，

对于走向社会的每一个人，无论是求职、学习还是工作，各种应用文的使用也越来越频繁，

乃至日常生活也离不开应用文写作。

（二）课程目的

培养学生应用性经济文书规范书面表达能力，辅导学生通过写作知识点的学习和写作技

能的训练，懂得经济应用文写作的基础理论，熟悉常用文种并掌握常用经济应用写作的结构

模式和构思方法，提高经济应用文写作的基本能力。

（三）课程内容框架

本课程主要内容是各类财经应用文的基础知识和写作,涵盖行政公文、事务类文书、财

经专业文书、财经公关文书和财经论文。具体包括：令、决定、公告、通告、通知、通报、

请示、批复、报告、函、会议纪要；经济计划、总结、简报、调查报告、述职报告；合同、

招投标文书、市场调查报告、财经消息；致词类、庆祝类、书信类、聘邀类、启事、声明、

条据、便条；及财经论文。

（四）教学时数安排

序号教学内容学时分配

1第一章绪论2

2第二章行政公文8

3第三章事务类文书4

4第四章财经专业文书6

5第五章财经公关文书7

6第六章财经论文5

9合计32

（五）教学方式

采用在教师指导下的以学生为中心的教学方式，建立能够充分调动学生主观能动性的教

学模式；建议尽量采取案例教学的模式，通过案例分析、讨论、模拟训练等活动项目来组织

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大纲——财经应用文写作

教学，重点关注学生的自主学习和训练。

二、正文

第一章绪论

教学要点：1、经济应用文写作的含义

2、经济应用文写作的特征

3、经济应用文的作用

4、经济应用文的分类

5、经济应用文的基本要素

6、提高经济应用文写作能力的途径

教学要求：1、让学生了解经济应用文写作的含义，掌握经济应用文写作的特点；

2、了解经济应用文的作用及分类；掌握经济应用文的基本要素；

3、理解并实践提高经济应用文写作能力的途径。

重点：经济应用文写作特点，经济应用文的基本要素。

难点：经济应用文写作的特点，实践提高经济应用文写作能力的途径

第二章行政公文

教学要点：1、令

2、决定

3、公告

4、通告

5、通知

6、通报

7、请示

8、批复

9、报告

10、函

11、会议纪要

教学要求：1、理解各类文书的含义及特点

2、了解各类文书的分类

3、掌握各类文书的写作特征及要求

4、能够写出常用的文书

重点：决定、通知、通报、请