（27页PPT）＊延安，我把你追寻.pptxVIP

老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝，是中国人民宝贵的精神财富。如今，时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。让我们走进诗歌，重革命岁月，再一次感受延安的革命精神！课文导入

24延安，我把你追寻RJ四年级上

1.认识“延、昔”等生字。2.有感情地朗读诗歌。懂得诗歌表达的意思，了解延安和延安精神。3.能借助资料，理解不懂的诗句。学习目标

延河黄河的一条支流，它流经延安，是延安的象征，当年命者常在延河边上讨论革命的道理。知识链接枣园、都曾是中共中央驻地旧址。毛泽东等中央领导和中共中央机关在此居住期间，指挥了抗日战争、解放战争，领导了大生产运动和整风运动，召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。

南泥湾延安的南大门，是一条狭窄的溪谷，此地野兽出没，杳无人烟。三五九旅全体指战员奉命来到这里，挖窑洞、吃野菜，自制工具搞生产，他们以惊人的毅力，艰苦奋斗三年，将南泥湾变成了“陕北的好江南”，是自力更生、奋发图强的一面旗帜。宝塔山延安的标志性建筑，是当时中国革命的希望之塔，延安精神的扎根之地，象征着中华民族顶天立地的英雄气概，是我们民族的精神脊梁。

延长昔日茅舍土炕元旦明媚yánxīmáokàngdànmèi字词学习

长zhǎngcháng长进长期场cháng一场雪chǎng广场经过长（cháng）期训练，他的技艺终于有了长（zhǎng）进。一场（ｃｈáｎɡ）雪后，广场（ｃｈǎｎɡ）上满是堆雪人、打雪仗的孩子。

形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。造句：一片片雪花纷纷飘落，像仙女翩翩起舞。【翩翩】【昔日】往日；从前。【镢头】刨土用的一种农具，类似镐。【茁壮】（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。【明媚】（景物）鲜明可爱。

春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。造句：快餐店如雨后春笋般在世界各地流行起来。【雨后春笋】【满目琳琅】形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。造句：展览会上的展品真是满目琳琅，美不胜收。【脊梁】比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。造句：白拔的躯干是它傲岸的脊梁。【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。造句：做人就要顶天立地，岂可因贪小利而低头折节。

茁壮——破旧——犹豫——灿烂——明媚——光明——崭新暗淡黑暗昏暗不要害怕黑暗，因为光明终将会到来。柔弱果断

昔日——茁壮——探索——奥秘——犹豫——明媚——往昔探究明丽奥妙大自然（奥秘奥妙）无穷。科学家们不断探索宇宙的（奥秘奥妙）。√健壮踌躇√

整体感知朗读课文，了解课文的主要内容，思考：可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？

第二部分（3～4）第一部分（1～2）写对延安精神的追寻。写虽然生活发生了翻天覆地的变化，但现代化的生活依然需要延安精神。第三部分（5～6）突显全诗的主题：时代呼唤延安精神。

1.有感情地朗读诗歌。2.思考：诗中多次提到“追寻”，是在追寻什么？自读要求：

①注意读出诗的节奏和韵律，适当突出每小节第二、四两句末尾的一个字，读出诗歌的声韵美。②强调体验和想象，读出恰当的语速和语调。朗读整首诗，应把握对延安精神的向往、崇敬、赞美的基调。朗读指导：

想象燕子春归，小树在雨露和太阳下拔节的情景，用稍慢的语速，较平的语调朗读；在“像”“在追寻”后面稍作停顿；读“翩翩归来、茁壮成长、雨露、太阳”这四个词时，语气可加重，稍作强调。像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。品读课文

延河叮咚的流水：回忆人们在延安度过的革命岁月。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，讲话的会场。枣园梨花的清香：回忆毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。（当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时散发出清香）南泥湾开荒的镢头：追寻大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。讲话的会场：赞美当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。

一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞土炕。“高楼大厦”“家用电器”“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代化，“破旧的茅屋”代表过去贫穷的生活条件，“老牛破车”代表过去落后的生产条件，“延安窑洞土炕”代表革命者与人民群众同、共患难的峥嵘岁月，“宝塔山”象征着中华民族顶天立地的英雄气概。宇宙飞船探索太空的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。