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二年级上册科学授课计划全册湘教版

2019年二年级上册科学授课计划

学情解析：

本册教材从儿童的已有经验、生活本质和周围环境要素出发，以

认识周围常有物体、事物的现象、特点或性质，学习认识事物的方法

为线索，引导学生在观察的基础上，张开比较、分类、小制作、小实

验等多种形式的实践研究，从而学习有关的科学知识。

教材解析：

本册教材以学生的知识背景和生活经验为起点，采用常有的动物、

物质、科学现象、自然现象、简单工具等为研究对象，以认识其特点

变化为主要内容目标，在一年级的基础进步一步训练并发展观察、描

述、比较、分类、实验等研究技术，浸透体验解析、归纳、抽象、概

况等思想方法。引导学生进一步关注人、动物、环境的关系的同时，

认识科学与技术、科技与生活的关系，培养并发展学生的研究兴趣。

授课目的：

“溶解”作为教材的第一个单元，观察、描述溶解现象，鉴识

生活中常有的溶解现象，敬爱事实，激发研究兴趣，领悟溶解给生活

带来的便利。

“动物的反应”单元，认识动物的感官和功能。知道动物是经

过一些器官感知环境的，珍爱动物、研究兴趣、愿倾听、乐分享，多

角度认识事物。

“太阳和月亮”单元，知道太阳发光发热，知道太阳东升西落，

知道用太阳辨别方向，知道月相的变化，培养敬爱事实，用事实说话

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的意识，坚持住。

“物体的地址”单元，知道用方向、远近描述物体的地址，激发

兴趣，乐于表达，领悟合作学习的乐趣。

“尺子的科学”单元，认识尺子科技史，认识在比较时一致标准

的作用，试一试多角度多方法设计制作尺子，培养合作意识、创新意识，

领悟科技产品带来的便利。

授课措施：

一、掌握小学生心理特点，侧重培养学生学习科学的兴趣

1、保护学生的好奇心和研究兴趣。

2、精心安排多种活动。

3、敬爱每一位学生。

二、加强组织授课，重视学习习惯的培养

1、加强授课组织工作。

2、侧重科学课授课老例教育，培养优秀的学习习惯。

三、明确观察要求，重视观察能力的培养

1、必定准备好观察资料。

2、掌握各课的观察重点。

3、掌握观察活动的基本步骤。

四、加强安全防范意。

课时安排：

溶解：3课时

第一课他溶解了吗

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第二生活中的溶解

第三自制泡泡液

物的反：4

第一察兔子的反

第二察牛的反

第三幽默的物反

太阳与月亮：3

第一光的太阳

第二看太阳方向

第三化的月亮

物体的地址：3

第一它在什么方向

第二它有多

一般来，“教”看法之形成了十分漫的史。士（唐初学者，四博士）

《春秋谷梁疏》曰：“者教人以不及，故也”。儿的“”，其就是先秦此

后代教的称之一。非子》也《有云：“今有不才之子教之弗”其“”

自然也见教。儿的“”和“”“教可称”看法的形，但仍不上是名副其

的“教”，因“教”必要有明确的授知的象和自己明确的。

教范的是授课中不可以缺少的部分，我常采用范，少儿学、模拟。

如，我一句，少儿一句，；第二通，

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我大声读，我大声读，少儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录

好配朗读磁带，一边放录音，一边少儿屡次倾听，在屡次倾听中体验、

品味。尺子的科学：2课时

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