第四单元　生命的思考-2026年中考道德与法治七上教材梳理课件.pptxVIP

七年级上册;;思

维

导

图;·考点1敬畏生命;第八课探问生命;2．恻隐之心，仁之端也。;情境助理解——图说知识：

生命至上。;2生命有接续。

;3为什么要敬畏生命？[如何理解“生命至上”];4如何敬畏生命？[怎样做到与其他生命休戚与共];拓展点：;第九课珍视生命;2如何爱护身体？;拓展点——新教材增加：;3.如何养护精神？;联系点：;考点3直面挫折[5年4考][教材七上P105～110];2挫折的影响。[挫折的两面性];3怎样战胜挫折？[面对挫折，怎样发掘生命的力量];情境助理解——图说知识：;速记方法示例;第十课绽放生命之花;2为什么要探索生命的意义？;3如何活出生命的精彩？;(2)拒绝冷漠，关切他人。

①在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。

②关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。

③用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。;(3)在平凡中创造伟大。每个人的生命都有自己独特的使命。

①伟大在于创造和贡献：一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。

②平凡的生命也有价值：面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

③生命