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  • 2026-03-04 发布于河南
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一起长大的玩具阅读答案

一起长大的玩具已不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难忘的经历。以

下是我为你整理的,希望能帮到你。

?一起长大的玩具?阅读材料

“杨柳活,抽陀螺。〞

这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一

种游戏。

陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一

寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一料滚珠,陀螺就算做

成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。

玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀

螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越

快。

为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜

滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。

在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是

因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就

会停转歪倒。

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抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让

自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。

给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺〞改叫“抽

汉奸〞。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸〞,我们的鞭子抽

得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,

很是解气。

有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。

?一起长大的玩具?阅读题目

1.“杨柳活,抽陀螺〞一句童谣交代了抽陀螺的。

2.写“抽陀螺〞,作者大致写了四方面的内容,请加以概括。

⑴⑵

⑶⑷

3.关于抽陀螺的方法,作者用了一系列的动词,请写出这些动词,并说说这

些动词的好处。

动词:

作用:

4.“一说起‘抽汉奸’,我们的鞭子抽得更响、更有力〞这句话表现孩子们

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的感情。

5.选文末尾写大人们也和我们一起抽它几鞭子,这如何理解?

?一起长大的玩具?阅读答案

1.时间

4.憎恶投敌卖国者

5.说明抽陀螺极有乐趣,连大人们也被吸引过来了。

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