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- 2026-03-04 发布于福建
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课程思政案例设计(三)
《临床疾病概要》课程思政案例?(三)
一、项目基本信息
项目名称
项目三:循环系统疾病——高血压与冠心病
授课对象
高职口腔医学技术专业学生,高职口腔医学专业学生
总学时
1学时
课程类型
专业基础课
核心知识点模块
1.高血压:病因(遗传、高盐饮食、精神紧张、吸烟)、症状(头晕头痛、靶器官受累表现)、治疗(生活方式干预、五类降压药使用原则)、分级诊断(非同日3次测量,1-3级标准);
2.冠心病(稳定型心绞痛):病因(高血脂、高血压、吸烟、高血糖)、症状(胸骨后压榨痛、放射痛特点)、治疗(ABCDE二级预防、介入/搭桥手术护理)
课程思政育人总目标
1.锚定“健康中国2030”战略,强化心血管疾病“预防为先、综合管理”的公共卫生服务理念;
2.塑造“以患者为中心”的人文关怀(如老年高血压患者用药指导、心绞痛发作安抚),提升同理心与职业责任感;
3.建立“预防优于治疗”健康思维,主动参与家庭(控盐、戒烟)、社区(血压筛查、冠心病科普)健康管理,增强基层服务担当
二、课程思政建设理念与特色
(一)建设理念
以“临床需求为导向、专业知识为载体、思政育人为内核”为核心原则,紧扣高职口腔相关专业学生“重实操、强应用、贴近基层”的培养定位,将思政元素与“高血压/冠心病认知-症状观察-健康指导”全流
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