2025-2026学年第二学期高三年级历史备课组工作计划：高考考点梳理+史料运用+论述题突破方案-(.docxVIP

2025-2026学年第二学期高三年级历史备课组工作计划：高考考点梳理+史料运用+论述题突破方案

备课组：高三年级历史备课组

指导教师：__________

制定时间：2026年2月

执行时段：2025-2026学年第二学期（2026年2月—2026年6月）

一、指导思想

本学期是高三年级高考备考的冲刺关键阶段，高三历史备课组紧紧围绕全国高考历史考试大纲、考试说明及最新命题趋势，立足本校高三学生历史学科基础和备考实际，坚持“以考定教、以学定教、精准发力、提质增效”的核心原则，聚焦“高考考点梳理、史料运用能力提升、论述题突破”三大核心任务，强化备课组协同作战，优化备考策略，细化备考流程，落实分层教学，着力破解学生备考中的重点、难点问题，全面提升学生历史学科核心素养和应试能力，力争在2026年高考中实现历史学科成绩稳步提升，超额完成学校下达的备考目标。

二、备课组概况

本学期高三年级历史备课组共有教师__________名，其中高级教师__________名、中级教师__________名、青年教师__________名，教师队伍结构合理、经验丰富，具备较强的备考指导能力和协同作战能力。全年级共有高三学生__________名，分为__________个班级，学生历史学科基础参差不齐，部分学生对考点掌握不扎实、史料解读能力薄弱、论述题答题不规范、得分率偏低，整体备考针对性和实效性有待