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2026年春季学期学校新教师入职培训计划及跟岗学习安排

为帮助2026年春季学期新入职教师快速适应学校教育教学工作环境，熟悉学校规章制度、教学流程和育人要求，夯实教育教学基本功，提升专业素养和教学实践能力，树立正确的教育理念和师德师风，尽快融入学校教师队伍，实现从“新手教师”到“合格教师”的平稳过渡，结合我校办学理念、教学实际和新教师成长需求，特制定本新教师入职培训计划及跟岗学习安排，确保培训工作有序、高效开展，助力新教师快速成长。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“以人为本、按需施训、注重实效、因材施教”的原则，聚焦新教师成长痛点、难点，围绕师德师风、教学能力、班级管理、教研能力等核心素养，通过集中培训、专题讲座、跟岗实践、师徒结对、研讨交流等多种形式，开展系统性、针对性、实用性培训，着力打造一支政治素养高、师德师风正、专业能力强、充满活力的新教师队伍，为学校教育教学高质量发展注入新生力量。

二、培训目标

（一）总体目标

通过为期一学期的系统培训和跟岗学习，使全体新教师全面熟悉学校各项规章制度，牢固树立立德树人的教育理念，掌握基本的教育教学方法、班级管理技巧和教研思路，具备独立开展教育教学工作的能力，快速融入学校文化和教师团队，养成爱岗敬业、潜心育人、终身学习的职业习惯。

（二）具体目标

1.师德素养目