第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件2025—2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

说和做——

记闻一多先生言行片段;人物介绍;;;整体感知;;3.作为学者的闻一多，可以记述的事情有很多，作者为什么单选写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况？;5.作者在叙述过程中穿插了哪些形象的描写？试分析其作用。;;;;;;作为学者的闻一多，可以记述的事情有很多，作者为什么单选写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现？;从这个部分，你看到了一个怎么样的学者？;（3）怎么做的？;闻一多先生有这样一句名言：

“诗人的主要天赋是爱，爱他的祖国，爱他的民族。”

在他的眼里，做一个中国人比作一个文学家更重要。他是这样说的，也是这样做的。;革命家身份;一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。;在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群??大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”;问题探究;闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

他，是口的巨人，他，是行的高标。;【引用】;抓住细节，以小见大;本文结构严谨，过渡自然，作者用高度凝练，富有诗意的语言，描绘出一个伟人的形象，运用夹叙夹议的表达方式增强了文章感染力，高度赞扬了闻一多先生刻苦钻研学术的严谨态度和实干精神，以及为国家、为人民、为民主而献身的精神