第24课《带上她的眼睛》课件2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-06 发布于福建
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第24课《带上她的眼睛》课件2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptx

同学们,看过这些影视作品吗?知道它们是根据谁的作品改编的吗?刘慈欣课前导入

刘慈欣著/带上她的眼睛

解读标题标题《带上她的眼睛》你有什么疑问?眼睛怎么能被带走?眼睛是指什么?带上她的眼睛干什么?她是谁?为什么带上她的眼睛?谁带上她的眼睛?……

解读标题文章标题的作用:(1)交代人物形象(2)概括了文章的主要情节(3)设置悬念,吸引读者的阅读兴趣,引发读者的思考(4)作为文章的线索,贯穿全文(5)突出主题,点明主旨(6)一语双关(7)反映作者情感

科幻大师刘慈欣,男,汉族,1963年6月出生,1985年10月参加工作,山西阳泉人,高级工程师、科幻作家、中国作家协会会员、中国科幻小说代表作家之一。被誉为“中国当代科幻第一人”主要作品有:《地球往事三部曲》《球状闪电》《超新星纪元》《三体》三部曲。

双面人生1985-2009高压电塔下的宇宙微光。山西阳泉娘子关电厂,担任计算机工程师,日复一日维护着华北电网的脉搏。现实坐标秘密创作在变电站值班室手写《三体》初稿,用工程日志背面记录“黑暗森林法则”。双重思维将电力系统的“冗余备份”理念转化为《流浪地球》的“行星发动机阵列”设计。这段经历赋予他独特的创作基因:科幻是现实的超频运算,文学是技术的诗意解码。

科幻大师2015年8月23日,《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。代表作《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。

创作风格刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张,情节生动的特征,并且在看似平实拙朴的语言中,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。刘慈欣擅长把工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量,作品中洋溢着英雄主义的情怀。刘慈欣的小说继承了古典科幻小说中的人物塑造规律,即无论是技术专家还是普通人,他们一定要在社会的变革中被推向改变世界的精英舞台。

科幻文学科幻小说,是小说类别之一。是用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”、“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的:地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声……

读读写写点缀()漫步()岩浆()迟钝()蒙眬()地幔()闲暇()凸现()孤零零()拍shè()wèi蓝()不qī而至()合lǒng()yín唱()心有灵xī()鞠gōng()zhuìmàndùnlóngxiátū摄拢吟躬蔚jiāngmànlíng犀期

读读写写人迹罕至:罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。气势磅薄:形容宏伟壮观,雄壮有气势的样子(多形容景物)。时隐时现:一会儿隐没,一会儿出现。天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。心有灵犀:指彼此心意相通。不期而至:事先没有约定而意外到来。期:约定时日。

1.自主学习(1)小说中有哪些人物?(2)这篇小说的线索是什么?(3)用简洁的语言概括小说的内容。提示:小说主要讲述了的故事。带着问题浏览课文,勾画批注。

1.自主学习:带着问题浏览课文,勾画批注。“我”她(小姑娘)主任人物线索故事“我”是小说的叙事者,起着串联情节的作用。小说以“我”的经历见闻(所见、所闻、所感)为线索。小说主要讲的是“我”带着一位被困在地心深处无法返回地面的女领航员的眼睛(即传感眼镜)去草原度假的故事。

2.小组合作开端(1-5)带上“她的眼睛”度假,隐瞒眼睛主人身份。发展(6—23)草原度假,“她”对自然景物极度渴望。高潮、结局(24-44)发现“她”是地航飞船领航员,“她”被困地心。尾声(45-46)“我”挂念小姑娘。时间线索

1.知识链接悬念和伏笔上文看似无关紧要的事或物,对下文将要出现的事或物预做某种提示或暗示。它常常与照应配合使用,即所谓“前有伏笔,后有照应”。也称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,暂不做解答,借以激发读者的阅读兴趣。悬念伏笔

2、总结归纳—悬念的作用①吸引读者兴趣:通过设置诸如“眼睛”为何能被带走、她为何有奇特反应等悬念,引发读者的好奇心,促使读者继续阅读以探寻答案。③深化主题:随着悬念的解开,读者能更深刻地理解故

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