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XX中学2025-2026学年春季学期校园教材建设实施方案

为深入贯彻落实国家、省、市关于基础教育教材建设的决策部署，立足我校2025-2026学年春季学期教育教学实际，以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量、规范教材管理、丰富教材资源为核心，聚焦教材选用、使用、管理、开发四大环节，构建科学、规范、优质、实用的校园教材体系，发挥教材育人功能，助力学生全面发展、教师专业成长和学校教育教学高质量发展，结合我校办学理念、学科特点和学生学情，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“五育并举”教育方针，坚持“立德树人、规范管理、优质高效、因地制宜”的原则，严格遵循初中教育教学规律和学生认知特点，严格落实教材建设相关政策要求，规范教材选用与管理，强化教材使用指导，有序推进校本教材开发，确保教材内容科学、导向正确、贴合学情，充分发挥教材在教育教学中的核心作用，培养学生核心素养，促进学生德智体美劳全面发展，推动我校教材建设工作制度化、规范化、常态化。

二、工作目标

1.规范教材选用流程，严格落实国家、省、市教材选用政策，确保选用的国家课程、地方课程教材合规合法、科学优质，贴合我校教学实际和学生学情。

2.强化教材使用管理，引导教师深入研读教材、科学运用教材，优化教学方法，提升教材使用实效，充分发挥教材的育人功能和教学导