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15《搭船的鸟》说课稿

各位评委,同任们：

大家好，今天，我说课的题目是《搭船的鸟》，设为第二课时，

下面我将从说教材、说教学目标、说教法与学法、说教学过程、四个

方面对本课进行说明。

一、说教材：

《搭船的鸟》是部编版语文教材三年级上册第5单元的第一篇精

读课文，该单元以“留心观察周围事物”为主题。课文主要讲了“我”

在坐船去外祖父家的路上遇到了一只美丽可爱的翠鸟，在对翠鸟详细

观察的描述中，流露出了“我”对翠鸟的喜爱之情。课文以一个儿童

的口气，写他眼中的翠鸟，语言真实、朴素、浅显易懂。

二、说教学目标

本课是第二课时，主要学习学习翠鸟的外形及捕鱼时动作描写的

方法。结合本单元的要求，让学生能留心观察周围事物，依据新课标

目标，再基于第一课时的基本要求，我将本课的教学目标定为以下两

点：

1.学生能够正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容；通过品

读对翠鸟的外形的描述，初步学习仔细观察、抓住特点进行事物描写

的方法。

2.使学生体会人与动物、自然和谐共处的美妙境界，培养其亲近

自然、热爱自然的美好情感。

根据新课标教学实施建议的指导：“第二学段侧重考察在阅读全

文基础上对重要段落和语句的细致阅