第2节 化学反应中的质量关系 第1课时（教学设计）化学沪教版2025九年级上册.pdfVIP

第2节化学反应中的质量关系

第1课时质量守恒定律

一、知识目标

1．认识质量守恒定律的含义，能从定量角度认识化学反应。

2．能用实验证据证明化学反应遵循质量守恒定律，掌握其内容并理解其本质。

3．知道在有气体参加或生成的化学变化中，验证质量守恒定律需在密闭容器中进行。

二、核心素养目标

1．宏观辨识与微观探析：宏观上认识化学反应前后物质质量的变化，从微观上理解质量守恒定律的原因

，即原子的种类、数目和质量不变。

2．科学探究与创新意识：体验科学探究的基本过程，通过实验探究质量守恒定律，培养严谨求实的科学

精神。

3．科学态度与社会责任：认识定量研究对化学科学发展的重大作用，体会化学与生活的紧密联系。

一、教学重点

1．质量守恒定律的内容、理解及应用。

2．化学反应前后的变与不变。

二、教学难点

1．质量守恒定律的实验探究。

2．从微观角度解释质量守恒定律。

本节教学内容来自沪教版2024年版九年级化学上册第四章第二节《化学反应中的质量关系》（第1

课时）。这部分内容在化学学科中具有至关重要的地位，它是学生从定性认识化学变化过渡到定量认识化

学变化的关键节点，为后续化学方程式的书写、计算以及化学定量研究奠定了坚