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- 2026-03-05 发布于重庆
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安徽省安庆市市示范中学2025届生物高一第二学期期末复习检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.图甲表示某二倍体植物的体细胞中矮化基因a与染色体的位置关系,图乙表示该二倍体植物发生了变异后,体细胞中的矮化基因a与染色体的位置关系。下列不是形成乙的过程中可能发生的变异类型是
A.染色体易位
B.染色体缺失和重复
C.染色体结构变异
D.染色体变异
2.某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验,如图所示,相关叙述正确的是()
A.活菌1是有荚膜的R型细菌,活菌2是无荚膜的S型细菌
B.由实验结果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡
C.从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的
D.在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2
3.尿崩症是由于下丘脑-神经垂体病变引起加压素(AVP)又称抗利尿激素不同程度的缺乏,或是由于多种病变引起肾脏对AVP敏感性缺陷,导致肾小管重吸收水的功能受到障碍的一组临床综合征。前者为中枢性尿崩症,后者为肾性尿崩症。如图表示正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线。下列叙述错误的是()
A.正常人的尿液渗透压变化可用曲线I表示,起对照作用
B.中枢性尿崩症患者的尿液渗透压变化可用曲线Ⅱ表示,注射抗利尿激素后尿液渗透压升高
C.肾性尿崩症患者的尿液渗透压变化可用曲线Ⅲ表示,其体内抗利尿激素不能发挥正常作用,但含量与正常人相同
D.尿崩症患者体内细胞外液的渗透压偏高,尿量偏大
4.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是:①豌豆是闭花授粉植物;②豌豆在自然状态下是纯种;③用豌豆作实验材料有直接经济价值;④各品种间具有一些稳定的、差异较大而以容易区分的性状;⑤开花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;
A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥
5.交叉互换发生的时期及对象是
①减数第一次分裂
②减数第二次分裂
③姐妹染色单体之间
④非同源染色体之间
⑤四分体中的非姐妹染色单体之间
A.①③B.②④
C.①⑤D.②⑤
6.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为
A.3/4 B.1/3 C.1/2 D.1/4
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下面是某家族遗传病系谱图,该病由一对等位基因A、a控制,请根据下图回答问题
(1)该病属于______性遗传病,判断的理由是:_________________________。
(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是纯合体的可能性是________。
(3)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病,预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。
8.(10分)下图表示某种动物生殖与发育过程中,图甲是细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。
(1)图甲中实线表示______________数量的变化,EK段表示________分裂过程。
(2)观察细胞内染色体是否发生变异,最好选择________________(填名称)时期进行观察。
(3)图乙中____________(填字母)细胞含同源染色体。
(4)图乙中C细胞的名称为__________________,含______条染色单体。C细胞对应图甲中的____________。
9.(10分)下图1表示某生物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图2对应于图1中的______________(填“①②”或“③”),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________。
(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线
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