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XX区实验初级中学2026年春季学期中期班主任学生奖惩管理工作细则

春季学期中期是学生学业巩固、行为习惯强化、学风班风建设的关键时期，科学规范的学生奖惩管理是落实立德树人根本任务、引导学生树立正确是非观、营造优良班级氛围的重要举措。为进一步规范班主任学生奖惩管理工作，明确奖惩标准、实施流程和责任要求，充分发挥奖惩的激励、约束作用，鼓励学生积极向上、勤奋好学、遵规守纪，纠正不良行为习惯，助力学生全面发展，结合我校春季学期中期教育教学实际，特制定本班主任学生奖惩管理工作细则。本细则适用于全校各年级、各班级，由班主任牵头落实，确保奖惩工作公平、公正、公开、规范，推动班级管理有序开展，提升教育教学质量。

一、总则

（一）制定目的

坚持“立德树人、育人为本、奖惩分明、公平公正”的原则，立足春季学期中期学生成长特点，通过明确合理的奖惩机制，表彰先进、激励后进，引导学生自觉遵守校规校纪和班级公约，培养良好的道德品质、学习习惯和行为习惯；强化班主任班级管理职责，规范学生奖惩管理流程，杜绝奖惩随意性，营造“比学赶超、遵规守纪、文明向善”的班级氛围和校园风气，促进每一位学生健康、全面、可持续发展。

（二）适用范围

本细则适用于2026年春季学期中期我校全体班主任开展的学生奖惩管理工作，覆盖各年级、各班级所有在校学生（初一、初二、初三）；适用于学生在学习、纪律、品德、文体活动、志愿服务等各方面表现的奖