3 制作教学设计-2025-2026学年小学科学六年级下册大象版（2024）.pdfVIP

3制作教学设计-2025-2026学年小学科学六年级下册

大象版（2024）

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

3制作教学设计-2025-2026学年小学科学六年级下册大象版（2024）

及章节名

称）

1.本节课的主要教学内容：六年级下册大象版《科学》教材中关于生态系“

教学内容分统”的章节，具体内容包括生态系统的组成、食物链和食物网、生态平衡

等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在低年级学过的生“

析物”和环境“”相关的基础知识相联系，为学生进一步理解生态系统的复杂性

和重要性奠定基础。

核

心

素培养学生对自然环境的观察和探究能力，提升学生科学思维和科学探究的素养。通

过学习生态系统的组成和功能，增强学生对生物多样性和生态平衡的认识，培养他