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2026年春季学期学校校务公开目录及信息公开工作自查报告提交文件存档

尊敬的学校领导、档案管理部门：

为深入贯彻落实教育系统校务公开、信息公开相关工作要求，规范学校校务管理，保障教职工、学生及家长的知情权、参与权、表达权和监督权，提升学校管理规范化、透明化水平，推动学校各项工作依法依规、公开公正开展，2026年春季学期，我校严格按照上级主管部门部署，全面推进校务公开及信息公开工作，系统梳理校务公开内容、规范公开流程、完善公开渠道，并组织开展信息公开工作自查自纠。目前，已完成《2026年春季学期学校校务公开目录》（以下简称《公开目录》）编制及信息公开工作自查，形成《2026年春季学期学校信息公开工作自查报告》（以下简称《自查报告》）。现将《公开目录》及《自查报告》正式提交，恳请审议，并按学校档案管理相关规定完成文件存档工作。

本次校务公开目录编制及信息公开自查工作，严格遵循“依法公开、真实准确、及时高效、便民利民、分类管理”的核心原则，立足学校办学实际，聚焦校务管理核心领域，紧扣师生、家长及社会关切，全面梳理公开内容、规范公开流程、排查工作短板，确保校务公开目录清晰完整、信息公开工作落实到位，切实发挥校务公开在规范管理、防范风险、提升服务中的重要作用，助力学校高质量发展。

一、校务公开目录编制情况

《2026年春季学期学校校务公开目录》严格按照上级教育主管部门关于校务公开的相关规定，结合我校2026年春季学期工作重点，经过多轮梳理、研讨、优化，明确了公开范围、公开内容、公开形式、公开时限、责任部门五大核心要素，形成分类清晰、内容全面、权责明确的公开目录，确保校务公开工作有章可循、有据可依。

本次编制的《公开目录》，涵盖学校管理全领域，共分为八大类，具体内容如下：一是学校基本信息类，包括学校办学理念、办学规模、机构设置、领导班子分工、师资队伍构成等基础信息，全面展现学校整体情况；二是教育教学类，包括课程设置、教学计划、招生政策、学生学籍管理、考试评价安排、教研活动开展等相关信息，聚焦教育教学核心工作；三是教职工管理类，包括教师招聘、职称评定、绩效考核、培训计划、福利待遇、评优评先等相关政策及落实情况，保障教职工合法权益；四是学生管理类，包括学生行为规范、奖惩办法、助学金发放、心理健康教育、校园活动安排等相关信息，助力学生健康成长；五是财务管理类，包括学校经费收支情况、收费项目及标准、物资采购流程、资产管理制度及使用情况等，确保资金使用公开透明；六是校园安全类，包括校园安全管理制度、安全隐患排查情况、应急处置预案、安全宣传教育等相关信息，筑牢校园安全防线；七是重大决策类，包括学校发展规划、重要规章制度修订、重大项目建设、大额资金使用等重大事项的决策流程及结果，保障决策科学民主；八是其他公开类，包括师生诉求反馈渠道、办理情况，以及上级部门要求公开的其他事项。

《公开目录》明确了各类信息的公开形式，主要包括学校官方网站、校内公示栏、教职工代表大会、家长会、校园公众号等，确保公开渠道便捷可达；明确了公开时限，常规信息定期公开、临时信息及时公开、重大信息全程公开，确保信息公开的及时性；明确了各公开事项的责任部门及责任人，确保各项公开工作落到实处、责任到人，形成“谁主管、谁负责、谁公开”的工作机制。

二、信息公开工作自查情况

为确保信息公开工作规范落实，我校成立了以校长为组长、分管领导为副组长、各部门负责人为成员的信息公开自查工作小组，对照《公开目录》及上级信息公开工作要求，采取自查自纠、交叉检查、座谈询问等方式，对2026年春季学期信息公开工作开展全面自查，重点检查公开内容的完整性、公开形式的规范性、公开时限的及时性、公开信息的真实性，形成完整的自查报告。

《自查报告》全面总结了2026年春季学期我校信息公开工作的开展情况、取得成效，客观排查了工作中存在的问题，并提出了针对性的整改措施及下一步工作打算。自查结果显示，我校信息公开工作整体推进良好，严格按照《公开目录》要求，全面、及时、准确公开各类校务信息，公开渠道畅通、流程规范，有效保障了师生、家长的知情权和监督权，得到了广大师生及家长的认可。

同时，自查也发现部分不足：一是部分信息公开的深度不够，个别公开事项仅公开基本内容，缺乏详细说明和后续跟进信息；二是公开渠道的利用率不均衡，部分信息仅通过单一渠道公开，未能充分兼顾不同群体的获取需求；三是信息公开归档不够规范，部分公开信息的留存、整理不够系统，不利于后续查阅和追溯；四是个别部门信息公开意识有待提升，存在公开不及时、内容不完整的情况。针对以上问题，《自查报告》明确了具体整改措施、整改责任部门及整改时限，实行闭环管理，确保整改到位。

三、提交及存档说明

本次提交的《2026年春季学期学校校务公开目录》及《2026年春季学期学校信息公开工作