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- 2026-03-05 发布于河南
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5热传导说课稿-2025-2026学年小学科学五
年级上册苏教版(2024)
一、教学内容分析
亲爱的小伙伴们,今天咱们一起探索五年级上册苏教版科学课本中的“热传导”
这一神秘而有趣的章节。本节课的主要教学内容是热传导的原理和现象。在课本中,
我们会了解到热传导是通过物体内部的分子、原子振动和相互碰撞来传递热量的过
程。我们还会通过实验来观察不同材料的热传导效果,比如金属、塑料和木头等。
这些内容与学生之前学习的关于热量、温度和物质的比热容等知识是紧密相连的,
它们共同构成了学生对热现象完整理解的基础。让我们一起走进这个奇妙的世界,
感受科学的魅力吧!
二、核心素养目标
同学们,今天我们要培养的核心素养是科学探究和创新意识。我们将通过观察、
实验和分析,学习热传导的原理,提高观察、提问、实验和解释的能力。同时,我
们也要培养对科学的兴趣和好奇心,激发创新思维,学会从日常现象中发现科学原
理,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
三、学情分析
在五年级上册的科学课程中,学生们已经具备了一定的科学探究基础,他们对
周围的自然现象有了初步的认识和好奇心。在这个年龄阶段,孩子们的知识层次相
对丰富,他们已经接触过一些简单的物理现象,如温度、热量等。在能力方面,学
生们已经能够进行基本的
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