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2026年秋季学期教导处青蓝工程徒弟汇报课展示活动方案及安排

一、活动背景与意义

青年教师是学校教育教学的新生力量，其专业成长直接关系到学校教育质量的可持续发展。为深入落实“青蓝工程”培养计划，系统检验本学期师徒结对帮扶成效，搭建青年教师展示阶段性成长、交流教学经验的平台，推动青年教师从“跟跑者”向“胜任者”加速转变，助力师傅在指导中深化教学研究、提升引领能力，教导处特组织本次青蓝工程徒弟汇报课展示活动。

本次活动以“以课促研、以评促教”为核心，聚焦课堂教学实效，构建“备-磨-展-评-思”闭环培养机制，引导全体教师深耕课堂、潜心教研，进一步完善学校青年教师培养体系，夯实教育教学质量根基，营造“青蓝互助、共生共长”的良好教学氛围。

二、活动主题

青蓝共研，笃行成长——聚焦核心素养，锤炼教学本领

三、组织架构

为确保活动有序、高效开展，成立专项工作组，实行“领导小组统筹、执行小组落实、学科组协同”的三级管理模式，明确职责、分工协作：

（一）领导小组

组长：校长、教学副校长

副组长：教导主任、教研主任

职责：审定活动方案、协调资源保障、督导实施进度，重点把握汇报课的方向与质量标准；听取活动总结，对活动成效进行评价，提出后续培养建议；每两周召开一次进度碰头会，解决实施中的重大问题。

（二）执行小组

成员：教导副主任、各学科教研组长、3名市级及以上骨干教师（担任指导专家）

职责：具体落实活