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XX中学2025-2026学年春季学期校园教育数字化转型方案

为深入贯彻落实国家、省、市、区关于教育数字化转型的决策部署，立足新时代教育改革发展要求，以提升教育教学质量、促进学生全面发展为核心，加快推进校园教育数字化建设，推动信息技术与教育教学、管理服务深度融合，破解教育教学痛点难点，构建数字化、智能化、个性化的教育生态，结合我校2025-2026学年春季学期工作实际，特制定本校园教育数字化转型方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人、数字赋能、因材施教、提质增效”的核心理念，以教育数字化转型为抓手，聚焦教学改革、管理升级、服务优化，强化数字基础设施建设，提升师生数字素养，推广数字化教学模式，健全数字化管理体系，推动教育教学从“传统模式”向“智能高效”转型，从“知识传授”向“素养培育”转型，打造具有我校特色的教育数字化品牌，为学生成长、教师发展和学校高质量发展注入新动能。

二、工作目标

（一）总体目标

本学期内，初步构建“基础设施完善、数字资源丰富、教学模式创新、管理服务高效、师生素养达标”的校园教育数字化体系；完成核心数字基础设施升级，优化数字化教学资源供给，推广智能化教学应用，健全数字化管理机制，提升师生数字应用能力；推动信息技术与教育教学、德育工作、管理服务深度融合，破解教学效率不高、个性化教学不足、管理流程繁琐等