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2026年春季学期学校党员教师社区志愿服务报到及活动记录

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，充分发挥学校党员教师的先锋模范作用，推动党员教师下沉社区、服务群众，搭建校社联动志愿服务平台，切实为社区群众办实事、解难题，丰富社区教育服务内容，结合2026年春季学期学校党建工作实际，组织全体党员教师开展社区志愿服务报到及系列志愿服务活动，本记录涵盖报到登记、活动开展、总结反馈等全部环节，由学校党支部统筹组织，全体党员教师严格落实，全程留存归档，作为党员教师评优评先、党性考核的重要依据。

说明：1.本记录适用于2026年春季学期学校全体党员教师（含预备党员）社区志愿服务报到、志愿服务活动开展及总结反馈全过程；2.党员教师需主动到居住地或学校结对共建社区报到，服从社区党组织安排，积极参与志愿服务活动，确保服务时长、服务质量达标；3.填写内容需真实、完整、规范，字迹清晰，不得虚报、瞒报、漏报，相关签字、盖章需齐全有效；4.志愿服务活动需贴合社区实际需求，突出党员特色、教育特色，杜绝形式主义，切实提升社区群众获得感、幸福感；5.本记录一式两份，学校党支部留存一份、社区党组织备案一份，存档期限不少于3年。

第一部分党员教师社区志愿服务报到登记

一、报到基本信息

报到工作统筹单位

学校党支部

报到工作负责人

报到截止时间

2026年X月X日

联系电话

结对共建社区

（填写学校结对社区全称）

社区联系人

社区联系电话

报到方式

□现场报到□线上报到□集中报到

二、党员教师报到登记表

序号

姓名

性别

出生年月

党员身份

学校工作岗位

报到社区

报到时间

联系电话

服务特长

报到签字

1

正式/预备

2026年X月X日

（如：学科辅导、宣讲、志愿服务等）

2

正式/预备

2026年X月X日

3

正式/预备

2026年X月X日

...

备注：1.报到社区可填写居住地社区或学校结对共建社区；2.服务特长需结合自身岗位优势填写，便于社区统筹安排服务任务；3.本表可根据党员教师人数增减行数。

三、报到工作签字确认

学校党支部负责人签字：__________日期：__________

社区党组织负责人签字：__________日期：__________

学校党支部盖章：__________日期：__________

社区党组织盖章：__________日期：__________

第二部分党员教师社区志愿服务活动记录

一、志愿服务活动基本信息

活动主题

活动时间

2026年X月X日上/下午X:XX—X:XX

活动地点

（填写社区具体地点，如：社区服务中心、小区广场、社区学校等）

活动时长

XX小时

组织单位

学校党支部、XX社区党组织

活动负责人

参与党员教师

（填写姓名，多人用逗号分隔，注明人数）

服务对象

（如：社区青少年、老年人、困难群众、全体居民等）

活动形式

（如：义务辅导、政策宣讲、爱心帮扶、环境整治、便民服务等）

记录人

二、活动方案及准备情况

1.活动背景及目的：__________（详细填写活动开展的背景、针对的社区群众需求，明确活动要达到的效果，如：助力社区青少年课后辅导，解决家长接送难问题；开展老年智能技术培训，帮助老年人跨越“数字鸿沟”；宣传党的惠民政策，提升社区群众政策知晓率等）

2.活动流程：__________（详细填写活动各环节安排、时间节点、负责人及具体内容，确保流程清晰、可落地，如：X:XX—X:XX签到集合、明确分工；X:XX—X:XX开展核心志愿服务活动；X:XX—X:XX总结反馈、合影留念）

3.准备工作：__________（详细填写活动前的准备事宜，如：物资准备、人员分工、场地对接、宣传通知、安全保障等，明确准备完成情况）

三、活动开展详细记录

活动当天，参与党员教师按时到达活动地点，在活动负责人的统筹安排下，明确分工、协同配合，有序开展志愿服务活动，具体情况如下：__________（详细填写活动开展的全过程，包括党员教师的具体服务内容、服务过程中的典型事例、群众的反馈情况，突出党员先锋模范作用，语言真实、具体，不少于300字）

（示例：活动当天，党员教师们提前到达社区服务中心，分为3个服务小组开展工作。第一小组针对社区青少年开展义务辅导，重点辅导语文、数学、英语等学科重难点，耐心解答学生疑问，帮助学生梳理知识体系，累计辅导学生20余人次；第二小组为社区老年人开展智能技术培训，讲解智能手机使用、网上缴费、健康码查询等实用技能，一对一指导老年人操作，解决老年人日常使用难题，得到老年人及家属的一致好评；第三小组开展社区环境整治活动，清理小区楼道杂物、绿化带垃圾，擦拭公共设施，宣传垃圾分