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2025-2026学年第二学期春季学期校园安全隐患排查迎检材料整理

为严格落实《中华人民共和国安全生产法》《校园安全工作条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育行政部门、安全监管部门关于校园安全隐患排查整治的工作部署，切实规范2025-2026学年第二学期春季学期我校校园安全隐患排查迎检材料的收集、整理、审核、归档、展示全流程，确保迎检材料完整规范、真实可溯、重点突出，全面展现我校春季校园安全隐患排查整治工作的系统性、针对性和实效性，及时补齐隐患排查工作短板，筑牢校园安全防线，顺利通过各级校园安全隐患排查专项检查，结合春季校园安全特点（如春季多雨易引发的设施损坏、传染病防控隐患、消防设施老化、防溺水隐患、校园周边安全隐患等）和我校安全管理工作实际，特制定本材料整理方案，用于指导全校安全隐患排查迎检材料的规范整理工作。

本方案适用于2025-2026学年第二学期春季学期我校校园安全隐患排查迎检相关各类材料的管理工作，覆盖隐患排查部署、全面排查、隐患整改、复核验收、长效管理等全流程形成的纸质材料、电子材料、影像材料、台账记录、佐证文件等，涉及学校安全保卫处、后勤管理部门、教务处、德育处、各年级组、各班级及所有参与校园安全隐患排查整治工作的相关人员。全体相关部门和人员须严格遵照本方案要求，协同发力、履职尽责，确保迎检材料整理工作有序、高效、高质量完成，全面支撑校园安全隐患排查专项迎检工作，同时为我校校园安全隐患排查整治工作常态化、规范化开展提供坚实的材料支撑。

一、总则

（一）整理目的

通过规范校园安全隐患排查迎检材料整理工作，系统梳理我校2025-2026学年第二学期春季学期校园安全隐患排查整治全流程工作情况，全面留存隐患排查、整改、复核等各环节佐证材料，清晰展现我校隐患排查工作的规划部署、推进落实、整改成效和长效管理措施；及时排查材料整理过程中存在的不足，补齐材料短板，完善材料整理长效机制，确保顺利通过各级专项检查；同时，实现迎检材料的规范化保管、便捷化查阅、科学化利用，为后续校园安全隐患排查整治工作优化、隐患防控能力提升提供参考和支撑，切实保障全体师生生命财产安全和校园安全稳定。

（二）核心原则

1.真实性原则：所有迎检材料均源于我校春季校园安全隐患排查整治工作实际，真实、客观、可追溯，严禁伪造、篡改、拼凑材料，杜绝虚假记录、不实数据和无效佐证，确保材料与实际工作完全一致，经得起检查核查，真实反映隐患排查整治工作落地成效。

2.完整性原则：迎检材料覆盖春季校园安全隐患排查整治全流程，包括排查部署、全面排查、隐患登记、整改落实、复核验收、总结提升、长效管理等所有相关环节，确保材料无缺项、无遗漏，全面反映我校春季校园安全隐患排查整治工作的全貌，贴合春季安全隐患特点。

3.规范性原则：材料收集、整理、审核、归档、展示遵循统一标准，分类合理、格式规范、标识清晰、装订整齐，填写规范、签字齐全、日期准确，符合档案管理和校园安全隐患排查迎检相关要求，做到“一案一档、隐患一档、有据可查”，便于查阅、展示和后续利用。

4.重点突出原则：在全面整理常规材料的基础上，重点整理春季特色安全隐患排查整治相关材料（如防溺水隐患、春季多雨引发的设施隐患、传染病防控隐患、校园周边春季安全隐患等），突出春季隐患排查的针对性、整改的实效性和工作亮点，展现我校隐患排查整治工作特色。

5.时效性原则：材料整理及时跟进春季校园安全隐患排查整治工作推进情况，隐患排查、整改、复核等各项工作完成后，及时收集、整理、审核相关材料，确保工作开展与材料整理同步推进、动态更新，贴合春季隐患排查整治节奏，避免材料遗漏或滞后。

6.安全性原则：妥善保管迎检材料，尤其是涉及校园安全隐患点位、应急处置方案、师生个人信息等敏感材料，建立健全保管制度，落实防火、防潮、防盗、防损坏、防泄露措施，确保材料的安全性和保密性，防止材料丢失、损毁或泄露。

（三）适用范围

本方案适用于我校各部门、各年级组、各班级在2025-2026学年第二学期春季学期开展校园安全隐患排查整治工作所形成的所有材料，包括但不限于隐患排查部署文件、排查方案、排查记录表、隐患台账、整改通知书、整改方案、整改照片、复核验收报告、工作总结、宣传资料、培训记录、应急处置相关材料等，均需按照本方案要求进行整理、归档，用于校园安全隐患排查专项迎检和后续隐患排查整治常态化管理。

二、组织架构及责任分工

为确保校园安全隐患排查迎检材料整理工作有序推进、责任落实，成立我校2025-2026学年第二学期春季学期校园安全隐患排查迎检材料整理工作小组，明确分工、协同发力，统筹推进材料收集、整理、审核、归档、展示各项工作，确保材料整理工作高质量、高效率完成，具体组成及职责如下：

（一）工作小组组成

组长：学校校长