Unit 3 Everyones got talent第6课时 Wrap up（教学评教学设计）英语外研版四年级下册2026.pdfVIP

Unit3Everybody’sgottalent!

单元Unit3课时第6课时

本课时是Unit3的单元总结梳理课时，承接前序课时的才艺相关词汇、核

心句型以及家庭才艺调查与展示内容，以“游戏回顾+知识梳理+能力迁移”

为核心，新增musical/picture/number/body/wordtalent五类才艺类型词汇，

深化Iamgoodat…/She’s/He’sv-ing…核心句型的综合运用，同时引导学

教学内容分析

生用I’vegot…talent.介绍自身才艺类型。通过唱才艺歌谣、猜才艺游戏

图文匹配、小组讨论等活动，帮助学生系统回顾单元知识，实现从“描述

才艺行为”到“归类才艺类型”的语言能力提升，同时引导学生发现自身才

艺，培养自我认知能力。

通过本课时的学习，学生能够：

1.在