第1课《社戏》课件（内嵌视频） 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

;;请大家在文章中圈划出文中的“我”对童年看过的那一场戏评价的语句。;真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。;那豆子真的好吃吗？那戏真的好看吗？

请你根据课文内容，说说你的想法。;;壹;;看戏顺利吗？请同学们快速浏览第4-7段，找一找看戏的波折与转机，并勾画表现心情的语句，为作者的心理画一幅曲线图（向上代表高兴愉悦，向下代表沮丧失落）;波折1：叫不到船，无法去赵庄看戏

转机1：八叔的航船回来了;;贰;;;;;“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。

六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”

我点一点头，说道，“好。”

“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”;成全这出“社戏”的人，还有迅哥儿的母亲。当孩子们急着要去看社戏的时候，母亲宁可自己担惊受怕，也没有强行跟孩子们一起去；当孩子们看完社戏回来后，发现母亲已经等了他们一整晚了。正是因为母亲的尊重，才有了这一场温暖而美好的社戏。;叁;;;;;肆;;;;