第1节+生物体的结构层次+第2课时（培优教学课件）科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

第1节生物体的结构层次（第2课时）第1章生命的结构与生殖浙教版七年级科学下册植物的结构层次

目录植物的结构层次1第1章生物的结构与生殖

科学观念:通过观察番茄果实不同部位组织的装片，概括各组织的结构特点，形成“结构与功能相统一”的科学观念。科学思维:通过观察番茄果实中的几种组织，运用对比方法，归纳出番茄果实中不同组织的细胞形态及排列特点，并提炼“器官的概念。探究实践:通过小组合作探究植物的组织，提高观察和动手能力以及分析和综合、抽象和概括的科学思维能力。态度责任:在观察、交流等活动中，能积极参与互动，乐于与他人合作交流，共同解决科学问题，提高自主学习与合作学习的能力。学习目标