活动二 动物体重我说明 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于江苏
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活动二 动物体重我说明 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

活动二动物体重我说明

教学内容

北师版教材三年级下册第44页

内容简析

本课时围绕蜂鸟、青蛙、猕猴、藏羚羊等动物体重,结合生活中曲别针、苹果等物品的

质量,引导学生认识克、千克的质量概念,理解两者的换算关系(1千克=1000克)。通过制

作动物体重“说明书”的实践活动,帮助学生掌握克、千克的适用范围,培养量感、实践

能力与合作意识,体会数学与生活的紧密联系。

教学目标

1.认识克(g)、千克(kg)的质量单位,明确1克、1千克的实际质量,掌握“1千克

=1000克”的换算关系;能结合动物体重和生活物品,准确区分克、千克的适用范围,了解

电子秤、天平的称重工具。

2.经历“掂一掂、称一称、议一议、制作说明书”的过程,培养观察能力、动手操作能

力和合作交流能力;通过生活化类比,发展对质量单位的量感,能清晰描述动物体重的实际

意义。3.感受数学与生活的密切联系,体验用质量单位解决实际问题的乐趣,激发参与综合

实践活动的兴趣;在小组合作中培养团队协作精神,增强学好数学的信心。

教学重难点

1.理解克、千克的实际意义,能根据物体轻重选择合适的质量单位,掌握“1千克=1000

克”的换算。

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