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人教版四年级语文《营养午餐》《数学广角》教案简案
★营养午餐教案
一、教学目标
1.理解营养标准（热量≥2926千焦，脂肪≤50g），能搭配合格的营养午餐。
2.培养健康饮食意识，学会科学选择食物。
二、教学重点
根据营养标准搭配合格的营养午餐。
三、教学难点
理解“不低于”“不超过”的含义并灵活应用。
四、教学时数
1课时
五、教学过程
1.情境导入：谈话“你喜欢的午餐”，出示食堂菜谱，提问“怎样的午餐营养均衡”，导入营养标准。
2.新课探究：明确10岁儿童午餐营养标准（热量不低于2926千焦，脂肪不超过50g）；解释“≥”“≤”
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