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人教版四年级语文《图形的运动(二)》教案简案
(二)第1课时轴对称教案
一、教学目标
1.认识轴对称图形的特征(对应点到对称轴距离相等、连线垂直对称轴),会画对称轴。
2.能在方格纸上根据对称轴补全轴对称图形,增强空间观念。
二、教学重点
深入理解轴对称图形的特征和性质。
三、教学难点
在方格纸上准确补全轴对称图形。
四、教学时数
1课时
五、教学过程
1.激趣导入:出示长方形、正方形等纸片,让学生对折观察重合现象,提问“折痕有什么特点”,导入轴对称概念。
2.探究特征:出示例1“松树”图,小组合作数一数对应点A与A′到对称轴的距离,发现“对应点距离相等
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