第二课时
用“身体尺”测量(苏教版)二年级下
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标能根据物体大小选合适身体尺测量长度;会小组合作完成“估测—测量—记录”的实践任务;了解身体尺“方便但不精准”的特点,明确统一长度单位的必要性。0102通过“学习选工具→合作测物体→交流谈体会”的流程,提升工具选择能力与实践测量能力。03体会身体尺在生活中的实用性,感受统一长度单位的重要性,养成合作探究的习惯。
温故孕新1.认一认下面的“身体尺”,连一连。脚长一庹
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